Образовательная робототехническая платформа

Комплект Botzees — это интегрированное решение для раннего развития технических навыков и когнитивных способностей детей. Сочетание конструирования и программирования в игровой форме формирует у ребёнка системный подход к решению задач.

Состав комплекта

1. Botzees Classic (основной робототехнический набор):

   • возможность сборки 8 различных конфигураций робота;

   • программируемый контроллер;

   • крупные детали из безопасного АБС‑пластика;

   • встроенный датчик расстояния;

   • поддержка двух режимов программирования:

     • безэкранное (с Botzees Lab);

     • визуальное (через планшет в среде Scratch);

   • управление по Bluetooth через мобильное приложение.

2. Botzees Lab (модуль безэкранного программирования):

   • пластиковые фишки с символами команд;

   • встроенная камера для считывания программ;

   • совместимость исключительно с Botzees Classic.

3. Gear Kit (ресурсный набор для конструирования):

   • 132 блока уникальной формы из АБС‑пластика;

   • 1 комплект наклеек;

   • электронные схемы сборки в комплекте;

   • расширение возможностей по созданию механических конструкций.

Образовательные возможности

Развиваемые навыки и компетенции:

• пространственное мышление — проектирование конструкций и траекторий движения;

• логическое мышление — составление последовательных алгоритмов;

• критическое мышление — отладка программ, поиск и исправление ошибок;

• математические навыки — расчёт расстояний, временных интервалов, скоростей;

• инженерные навыки — сборка механизмов, работа с датчиками;

• программирование — освоение базовых понятий алгоритмизации;

• творческое мышление — создание собственных квестов и историй.

Технические особенности

Ключевые функциональные возможности:

• два режима программирования (безэкранный и визуальный);

• выполнение программ по временным интервалам (с варьированием скорости движения);

• беспроводное управление через Bluetooth;

• совместимость всех ресурсных наборов только с Botzees Classic;

• безопасные материалы (АБС‑пластик), низкое напряжение питания (< 5 В).

Применение в образовательном процессе

Оптимально для использования в:

• дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ);

• начальных классах общеобразовательных школ (1–4);

• центрах дополнительного образования;

• технических кружках и клубах робототехники;

• домашнем обучении;

• индивидуальных и групповых занятиях.

Результаты использования

Ожидаемые образовательные эффекты:

• освоение основ алгоритмики и программирования;

• развитие мелкой моторики и координации движений;

• формирование навыков проектной деятельности;

• повышение мотивации к изучению STEM‑дисциплин;

• развитие коммуникативных навыков при совместной работе;

• умение создавать и тестировать собственные механические конструкции и программы.